Grupo Educativo SEK

Educador/a de Residencia orientado a acompañar el bienestar integral de jóvenes residentes, promoviendo autonomía, convivencia intercultural y hábitos saludables, en un entorno seguro y enriquecedor.

Oportunidad de docentes sustitutos para cubrir ausencias temporales en escuelas SEK en España, con enfoque en educación internacional e IB, para varias ubicaciones.

Profesor/a asociado/a para impartir Arquitecturas Software para Robótica en el grado de Ingeniería Robótica e IA, con docencia teórica y práctica, diseño y supervisión de prácticas de laboratorio, tutoría y evaluación, para el curso 2026-2027, en una institución educativa.

Responsable de planificar y ejecutar rutas escolares, asegurando la seguridad y puntualidad del traslado del alumnado.

Conductor/a de ruta escolar para transporte seguro y puntual de alumnado en la Comunidad de Madrid, con apoyo puntual al área de mantenimiento. Responsable de realizar rutas y garantizar la seguridad durante traslados y excursiones.

Docente de arte para educación primaria con enfoque PYP, sustitución temporal, incorporación inmediata. Colaborar con equipos y familias para garantizar aprendizaje artístico alineado a IB.

Profesor de Tecnología y Diseño para IB MYP en un entorno internacional, responsable de impartir cursos, planificar y evaluar conforme al plan de estudios; fomentar indagación y uso de tecnología educativa.

PYP teacher para SEK Catalunya, con responsabilidad de planificar e impartir unidades transdisciplinarias en educación primaria, en un entorno internacional y colaborativo. Contrato permanente y fecha de inicio en agosto 2026.

Profesor/a de PYP para cubrir una posición temporal en SEK Catalunya International School. Inicio agosto de 2026. Responsable de planificar, enseñar y evaluar en un entorno IB con énfasis en aprendizaje basado en indagación.

Profesor/a de francés para programas IB (PEP, PAI y PD) en un colegio internacional. Planificar e impartir clases, integrar planes de estudio IB, utilizar TIC para la enseñanza y evaluar el progreso, y colaborar en el desarrollo curricular.